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Pauta 05A- Introdução à Educação Digital

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Introdução à Educação Digital Curso – 60 horas Data: outubro a dezembro/2018 Local: NTE Jales Dirigente Regional de Ensino – Região de Jales: Marlene Medaglia Cavalheiro Jacomassi Supervisora de Ensino: Renata Fernandes Crespo Cintra Diretor Técnico I: Ana Paula de Oliveira Rúbio   PCNP: Braz Dorival Ognibeni PAUTA DO ENCONTRO 1.       Boas Vindas – 5º encontro presencial 2.       Para iniciar, convidamos você para assistir ao vídeo “O que é mesmo uma apresentação de slides digital?”. ·          http://www.youtube.com/watch?v=5G4-2jd5J-A ·          Como você pode ver no vídeo, a produção de slides digitais oferece várias possibilidades de personalização de layout. Além de incluir música, imagens, vídeo, entre outros, pode-se escolher o design e deixá-lo com a aparência adequada ao que você deseja. 3.       Atividade 7.2    Amigos secretos digitais ·          Sugerimos que agora você construa sua pr

Pauta 05B - Introdução à Educação Digital

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Introdução à Educação Digital Curso – 60 horas Data: outubro a dezembro/2018 Local: NTE Jales Dirigente Regional de Ensino – Região de Jales: Marlene Medaglia Cavalheiro Jacomassi Supervisora de Ensino: Renata Fernandes Crespo Cintra Diretor Técnico I: Ana Paula de Oliveira Rúbio   PCNP: Braz Dorival Ognibeni 9. Unidade 8: Resolução de problemas com planilhas eletrônicas ·          Nesta unidade, conheceremos uma ferramenta que serve muito à organização do trabalho do professor. Sua importância pedagógica também é destacável principalmente nos momentos em que precisamos fazer a organização de dados como em uma atividade de pesquisa. Esta será ainda uma ferramenta fundamental sempre que pensarmos em atividades envolvendo o tratamento da informação. 10. Atividade 8.1    Vamos trabalhar com fórmulas? ·          Até aqui já inserimos e formatamos os dados na nossa planilha eletrônica. Vamos aprender a fazer os cálculos. Para is

Pauta 04 -Introdução à Educação Digital

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Introdução à Educação Digital Curso – 60 horas Data: outubro a dezembro/2018 Local: NTE Jales Dirigente Regional de Ensino – Região de Jales: Marlene Medaglia Cavalheiro Jacomassi Supervisora de Ensino: Renata Fernandes Crespo Cintra Diretor Técnico I: Ana Paula de Oliveira Rúbio   PCNP: Braz Dorival Ognibeni PAUTA DO ENCONTRO        Boas Vindas – 4º encontro presencial 1.       Projeto Integrado de Aprendizagem (continuação) ·          Sabemos que atitudes cooperativas precisam ser aprendidas e valorizadas eticamente. É uma grande responsabilidade! Um grande desafio! Como vocês se sentem a respeito? Vamos falar sobre isso? Nas nossas atuais práticas pedagógicas, estamos conseguindo ensinar nossos alunos a cooperar? Como você percebe que a realização do seu projeto integrado de aprendizagem está lhe preparando para enfrentar esse desafio?   Para enriquecer nossa prática pedagógica, vamos usar uma ferrament

Help Desk

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Pauta 03- Introdução à Educação Digital

    Introdução à Educação Digital Curso – 60 horas Data: outubro a dezembro/2018 Local: NTE Jales Dirigente Regional de Ensino – Região de Jales: Marlene Medaglia Cavalheiro Jacomassi Supervisora de Ensino: Renata Fernandes Crespo Cintra Diretor Técnico I: Ana Paula de Oliveira Rúbio  PCNP: Braz Dorival Ognibeni PAUTA DO ENCONTRO            Boas Vindas - 3º encontro presencial 2          Se a informação existe na   Internet , sempre será possível encontrá-la com o   Google , mesmo que o assunto seja complexo ou desconhecido. Para tanto, basta utilizar as opções de busca corretas dentre as disponíveis para realizar a pesquisa. ·          www.google.com.br ·          Google Acadêmico: http://scholar.google.com.br 3          Começar a pensar sobre o Projeto Integrado de Aprendizagem 4          E-mail I

O computador vai substituir o professor?

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O computador vai substituir o professor? O diálogo que vou propor nesta coluna é sobre a escola. Acho que precisamos conversar sobre isso. A Internet está trazendo consigo um novo modelo de educação, uma forma diferente de aprendizagem, e precisamos entendê-lo, apropriar-nos disso, ser protagonistas da mudança. Precisamos conversar principalmente porque a existência dessa grande rede nos faz pensar na escola que temos, ainda tão fechada, limitada, desconectada do mundo, da vida do aluno; ainda tão distante da realidade de imagens, sons, cores e palavras em hipermídia que constitui a nossa vida hoje. Precisamos conversar sobre nossos sonhos para a escola, pois, se vocês não sabem, há séculos, nós, pedagogos, acumulamos sonhos sobre a sala de aula. Ivan Illich sonhava com uma educação que não fosse limitada às instituições, que formalizam tudo. Jean-Jacques Rousseau pensava numa escola que não corrompesse o homem, deixando simplesmente vir à tona o que temos de melhor. Jean Piage